المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجيات التدريس الذكية استراتيجيات التدريس الذكية في العلوم الطبيعية [المجلد 2، العدد 4، 2023، الصفحة 1-28]
الابتكار التكنولوجي تطوير برنامج تدريبي ذكي قائم على تكنولوجيا التحليلية التعليمية لتنمية مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية والابتكار التكنولوجي لدى معلمي المدارس الرسمية للغات [المجلد 2، العدد 5، 2023، الصفحة 1-58]
الإبحار الحر تطوير بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على نمطي الإبحار (حر- مقيد) في تنمية مهارات إنتاج النماذج الأولية للمشروعات البحثية لدى طلاب المراكز الاستكشافية بالدقهلية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 1-62]
الإبحار المقيد تطوير بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على نمطي الإبحار (حر- مقيد) في تنمية مهارات إنتاج النماذج الأولية للمشروعات البحثية لدى طلاب المراكز الاستكشافية بالدقهلية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 1-62]
الإدارة الإلكترونية تطوير بيئة للتدريب التشاركي قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية في المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 3، العدد 7، 2024، الصفحة 37-72]
الإدارة الالكترونية تطوير نظام معلوماتي لإدارة المكتبات الجامعية [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 99-166]
الامتحانات الإلكترونية فاعلية تصميم بيئة تدريب تكيفية لتنمية مهارات تصميم الامتحانات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 2023، الصفحة 33-64]
التحول الإداري الرقمي أنماط التدريب (موزع - مكثف) بنظام تدريبي مصغر في تنمية مهارات التحول الإداري الرقمي لدى القيادات التعليمية بمحافظة الدقهلية [المجلد 3، العدد 7، 2024، الصفحة 1-36]
التدريب الموزع والمكثف أنماط التدريب (موزع - مكثف) بنظام تدريبي مصغر في تنمية مهارات التحول الإداري الرقمي لدى القيادات التعليمية بمحافظة الدقهلية [المجلد 3، العدد 7، 2024، الصفحة 1-36]
التصميم الهندسي الإلكتروني نمطا تقديم المحتوى (الموزع - المكثف) ببيئة تعلم مصغر وأثرهما في تنمية مهارات التصميم الهندسي الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية [المجلد 3، العدد 6، 2024، الصفحة 33-80]
التطبيقات التفاعلية تصميم منصة تدريب افتراضية قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية الكفايات المهنية التكنولوجية لدى العاملين بوزارة الثقافة [المجلد 3، العدد 6، 2024، الصفحة 1-32]
التطبيقات التفاعلية تطوير بيئة للتدريب التشاركي قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية في المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 3، العدد 7، 2024، الصفحة 37-72]
التعلم القائم على الإيماءات تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي والطفو الأكاديمي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 147-186]
التعلم المصغر نمطا تقديم المحتوى (الموزع - المكثف) ببيئة تعلم مصغر وأثرهما في تنمية مهارات التصميم الهندسي الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية [المجلد 3، العدد 6، 2024، الصفحة 33-80]
التفكير الحوسبي التفاعل بين أنماط عرض المحتوى بالنظم الخبيرة ومستوى الحاجة إلى المعرفة في بيئة تدريب ذكية لتنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحوسبي لدى موظفي جامعة المنصورة. [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 45-98]
التمكين الرقمي التفاعل بين أنماط عرض المحتوى بالنظم الخبيرة ومستوى الحاجة إلى المعرفة في بيئة تدريب ذكية لتنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحوسبي لدى موظفي جامعة المنصورة. [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 45-98]
الخرائط الرقمية تصميم بيئة تدريب مصغر تكيفية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي (النظم الخبيرة - الشات بوت) لتنمية مهارات إنتاج الخرائط الرقمية وتحليل البيانات الضخمة لدى معلمي التعليم العام [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 1-44]
الذكاء الرقمي تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي والطفو الأكاديمي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 147-186]
الشات بوت تصميم بيئة تدريب مصغر تكيفية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي (النظم الخبيرة - الشات بوت) لتنمية مهارات إنتاج الخرائط الرقمية وتحليل البيانات الضخمة لدى معلمي التعليم العام [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 1-44]
الطفو الأكاديمي تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي والطفو الأكاديمي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 147-186]
الطلاب المعاقين بصرياً تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على معايير الإتاحة الرقمية لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي بالإنجليزية لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 63-146]
العلوم الطبيعية استراتيجيات التدريس الذكية في العلوم الطبيعية [المجلد 2، العدد 4، 2023، الصفحة 1-28]
العلوم الطبيعية تطبيقات وأنظمة التعلم الذكية لتعليم العلوم الطبيعية في ضوء رؤية المملكة 2030 [المجلد 2، العدد 4، 2023، الصفحة 29-60]
العلوم الطبيعية المحفزات التعليمية لدافعية تعلم العلوم الطبيعية [المجلد 2، العدد 4، 2023، الصفحة 61-82]
الفيديو التفاعلي تطوير بيئة التدريب الإلكتروني القائم على الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف [المجلد 2، العدد 5، 2023]
الكفايات المهنية التكنولوجية تصميم منصة تدريب افتراضية قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية الكفايات المهنية التكنولوجية لدى العاملين بوزارة الثقافة [المجلد 3، العدد 6، 2024، الصفحة 1-32]
المحفزات التعليمية المحفزات التعليمية لدافعية تعلم العلوم الطبيعية [المجلد 2، العدد 4، 2023، الصفحة 61-82]
المكتبات الجامعية تطوير نظام معلوماتي لإدارة المكتبات الجامعية [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 99-166]
النظم الخبيرة تصميم بيئة تدريب مصغر تكيفية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي (النظم الخبيرة - الشات بوت) لتنمية مهارات إنتاج الخرائط الرقمية وتحليل البيانات الضخمة لدى معلمي التعليم العام [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 1-44]
النظم الخبيرة التفاعل بين أنماط عرض المحتوى بالنظم الخبيرة ومستوى الحاجة إلى المعرفة في بيئة تدريب ذكية لتنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحوسبي لدى موظفي جامعة المنصورة. [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 45-98]

ب

برنامج تدريبي ذكي تطوير برنامج تدريبي ذكي قائم على تكنولوجيا التحليلية التعليمية لتنمية مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية والابتكار التكنولوجي لدى معلمي المدارس الرسمية للغات [المجلد 2، العدد 5، 2023، الصفحة 1-58]
بيئة التدريب الالكتروني تطوير بيئة التدريب الإلكتروني القائم على الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف [المجلد 2، العدد 5، 2023]
بيئة التدريب التشاركية تطوير بيئة للتدريب التشاركي قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية في المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 3، العدد 7، 2024، الصفحة 37-72]
بيئة التدريب التكيفية فاعلية تصميم بيئة تدريب تكيفية لتنمية مهارات تصميم الامتحانات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2، العدد 2، 2023، الصفحة 33-64]
بيئة تدريب ذكية التفاعل بين أنماط عرض المحتوى بالنظم الخبيرة ومستوى الحاجة إلى المعرفة في بيئة تدريب ذكية لتنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحوسبي لدى موظفي جامعة المنصورة. [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 45-98]
بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد تطوير بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على نمطي الإبحار (حر- مقيد) في تنمية مهارات إنتاج النماذج الأولية للمشروعات البحثية لدى طلاب المراكز الاستكشافية بالدقهلية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 1-62]
بيئة تعلم تكيفية تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على معايير الإتاحة الرقمية لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي بالإنجليزية لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 63-146]
بيئة تعلم ذكية تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي والطفو الأكاديمي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 147-186]

ت

تصميم النظم تطوير نظام معلوماتي لإدارة المكتبات الجامعية [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 99-166]
تطبيقات الذكاء الاصطناعي تصميم بيئة تدريب مصغر تكيفية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي (النظم الخبيرة - الشات بوت) لتنمية مهارات إنتاج الخرائط الرقمية وتحليل البيانات الضخمة لدى معلمي التعليم العام [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 1-44]
تطبيقات الذكاء الاصطناعي تصميم منصة إلكترونية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2، العدد 5، 2023]
تطوير بيئة التدريب الإلكتروني تطوير بيئة التدريب الإلكتروني القائم على الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف [المجلد 2، العدد 5، 2023]
تكنولوجيا التحليلية التعليمية تطوير برنامج تدريبي ذكي قائم على تكنولوجيا التحليلية التعليمية لتنمية مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية والابتكار التكنولوجي لدى معلمي المدارس الرسمية للغات [المجلد 2، العدد 5، 2023، الصفحة 1-58]
تلاميذ ذوي صعوبات التعلم تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي والطفو الأكاديمي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 147-186]

د

دافعية التعلم المحفزات التعليمية لدافعية تعلم العلوم الطبيعية [المجلد 2، العدد 4، 2023، الصفحة 61-82]

ر

رؤية المملكة 2030 تطبيقات وأنظمة التعلم الذكية لتعليم العلوم الطبيعية في ضوء رؤية المملكة 2030 [المجلد 2، العدد 4، 2023، الصفحة 29-60]

ط

طلاب المراكز الاستكشافية بالدقهلية تطوير بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على نمطي الإبحار (حر- مقيد) في تنمية مهارات إنتاج النماذج الأولية للمشروعات البحثية لدى طلاب المراكز الاستكشافية بالدقهلية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 1-62]

م

مستوى الحاجة إلى المعرفة التفاعل بين أنماط عرض المحتوى بالنظم الخبيرة ومستوى الحاجة إلى المعرفة في بيئة تدريب ذكية لتنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحوسبي لدى موظفي جامعة المنصورة. [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 45-98]
معايير الإتاحة الرقمية تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على معايير الإتاحة الرقمية لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي بالإنجليزية لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 63-146]
معلمي التعليم العام تصميم بيئة تدريب مصغر تكيفية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي (النظم الخبيرة - الشات بوت) لتنمية مهارات إنتاج الخرائط الرقمية وتحليل البيانات الضخمة لدى معلمي التعليم العام [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 1-44]
معلمي المدارس الرسمية للغات تطوير برنامج تدريبي ذكي قائم على تكنولوجيا التحليلية التعليمية لتنمية مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية والابتكار التكنولوجي لدى معلمي المدارس الرسمية للغات [المجلد 2، العدد 5، 2023، الصفحة 1-58]
منصة إلكترونية تصميم منصة إلكترونية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2، العدد 5، 2023]
منصة تدريب افتراضية تصميم منصة تدريب افتراضية قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية الكفايات المهنية التكنولوجية لدى العاملين بوزارة الثقافة [المجلد 3، العدد 6، 2024، الصفحة 1-32]
مهارات الإنتاج اللغوي بالإنجليزية تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على معايير الإتاحة الرقمية لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي بالإنجليزية لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 63-146]
مهارات البرمجة تطوير بيئة التدريب الإلكتروني القائم على الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف [المجلد 2، العدد 5، 2023]
مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية تصميم منصة إلكترونية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 2، العدد 5، 2023]
مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية تطوير برنامج تدريبي ذكي قائم على تكنولوجيا التحليلية التعليمية لتنمية مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية والابتكار التكنولوجي لدى معلمي المدارس الرسمية للغات [المجلد 2، العدد 5، 2023، الصفحة 1-58]
مهارات إنتاج النماذج الأولية للمشروعات البحثية تطوير بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على نمطي الإبحار (حر- مقيد) في تنمية مهارات إنتاج النماذج الأولية للمشروعات البحثية لدى طلاب المراكز الاستكشافية بالدقهلية [المجلد 2، العدد 3، 2023، الصفحة 1-62]

ن

نظام التدريب المصغر أنماط التدريب (موزع - مكثف) بنظام تدريبي مصغر في تنمية مهارات التحول الإداري الرقمي لدى القيادات التعليمية بمحافظة الدقهلية [المجلد 3، العدد 7، 2024، الصفحة 1-36]
نظام معلوماتي تطوير نظام معلوماتي لإدارة المكتبات الجامعية [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 99-166]

و

وتحليل البيانات الضخمة تصميم بيئة تدريب مصغر تكيفية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي (النظم الخبيرة - الشات بوت) لتنمية مهارات إنتاج الخرائط الرقمية وتحليل البيانات الضخمة لدى معلمي التعليم العام [المجلد 1، العدد 1، 2022، الصفحة 1-44]